在0—3岁的婴幼儿成长阶段，他们的认知能力和语言能力正处于快速发展时期。这一时期的教育，对于孩子日后的学习和发展具有重要意义。古诗词作为中国文化的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和哲理，是培养婴幼儿语言能力和文化素养的绝佳素材。本文将为您介绍几首适合0—3岁婴幼儿启蒙古诗，帮助孩子在启蒙阶段接触经典，传承文化。
一、
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗简洁明了，意境深远。通过“明月光”和“地上霜”的对比，展现了夜晚的宁静与美丽。婴幼儿在反复吟诵的过程中，可以感受到诗歌的韵律和意境，从而培养对美的感知和想象力。
二、
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗描绘了春天的景象，通过“春眠不觉晓”和“处处闻啼鸟”等诗句，传达了春天的生机与活力。婴幼儿在诵读这首诗时，能够感受到春天的气息，激发他们对大自然的热爱。
三、
骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
这首诗形象生动，描绘了鹅的优美姿态。婴幼儿在背诵这首诗的过程中，可以学会鹅的叫声和形象，同时感受诗歌的韵律美。
四、
贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这首诗以柳树为题材，展现了春天的美丽。婴幼儿在诵读这首诗时，可以感受到春天的气息，学会欣赏大自然的美。
五、
李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗表达了农民辛勤劳作的情景，教育婴幼儿懂得珍惜粮食。在诵读这首诗的过程中，婴幼儿可以培养感恩之心，学会珍惜。
0—3岁的婴幼儿正处于启蒙阶段，通过接触和吟诵古诗词，可以培养他们的语言能力、文化素养和审美情趣。家长们不妨在日常生活中，为孩子挑选适合的古诗，陪伴他们度过美好的童年时光。